1.基本目标
提高员工做事标准、改变观念。
提高标准:职业标准+职务标准
◆职业标准:达到专业水平;
◆职务标准:对普通员工的要求——做事到位;对中层管理者要求——有计划能力、指导普通员工做事到位能力、重要任务或复杂任务亲自做到位的能力;高层管理者要求——在中层管理者基础上,还要求有决策能力。
改变观念:树立员工实现跨越式发展观念和信心。
2.具体目标
◆初学者能够从理论方法、手段、技巧全面了解,能够做出一个基本合格的客户评级授信报告、利率定价报告、担保评价报告、流动资金贷款调查评价报告;
◆基础较好的学员,系统掌握理论方法、手段、技巧,做得更快更好,能够做出较高水平的报告。
教 材:《银行信贷管理技术培训教材》
第一章 银行贷款管理的核心技术
第二章 企业财务分析的内容与方法
第三章 客户评级理论与操作方法
第四章 客户授信理论与操作方法
第五章 利率定价理论与操作方法
第六章 担保评价理论与操作方法
第七章 流动资金贷款调查评价方法
第八章 贷款五级分类理论与操作方法
课 件:根据课程表制作全套课件。
辅导资料:
1.《铭星银行信贷管理技术支持系统使用手册》
2.培训光盘:含根据课程表制作全套课件、大作业
培训工具:
3.笔记本电脑(学员自带,要求人手一台)
4.专业软件:《铭星银行信贷管理技术支持培训模拟软件》(培训期间免费借用)
◆全方位:理论方法+手段技巧+实战训练。
◆全封闭:要求全过程参加、集中全部精力。
◆强 化:平均每天9个小时(7.5~10小时)。
特色一:最优课程及培训设计。学员只要严格按计划认真完成全部课程和培训,即可取得满意的效果;
特色二:培训教材及课件设计内容丰富且极具权威性,由本培训班主讲老师编著。
特色三:由具备理论、方法、手段和丰富实践经验的资深专家授课及辅导,名师出高徒;
特色四:“四份听,六份练”,通过精心设计的大作业进行实战训练,学员得以真正掌握评级、授信、定价、流动资金贷款评价方法和技巧。将授课与练习、考核等紧密结合,要求学员根据授课老师的方法独立完成五个大作业;
特色五:学员可自带本行近两年的财务报表,由授课老师及专业人员指导,测算本行利率定价参数,做到学以致用,触类旁通。
培训效果通过五个大作业和利率定价参数测算取得最佳效果。
1.五个大作业
◆大作业之一:客户评级大作业
提供资料及工具:①某客户信息及财务报表;②客户评级授信模拟训练软件。
作业要求:录入信息及数据,完成操作过程,借助模拟培训软件编制信用评级报告。
提交作业:提交信用评级报告WORD文本。
评分:占总分15%。
◆大作业之二:客户授信大作业
提供资料及工具:①某客户信息及财务报表;②客户评级授信模拟训练软件。
作业要求:录入信息及数据,完成操作过程,借助模拟培训软件编制信用评级报告。
提交作业:提交信用评级报告WORD文本。
评分:占总分15%。
◆大作业之三:利率定价大作业
提供资料及工具:①某客户信息及财务报表;②利率定价模拟训练软件;③定价参数测算的Excel模板。
作业要求:①录入本行财务数据,完成模板参数测算;②借助模拟培训软件编制利率定价报告。
提交作业:①提交利率定价参数;②导出利率定价Excel表。
评分:占总分30%。
◆大作业之四:担保评价大作业
提供资料及工具:①某担保人信息及财务报表;②担保评价模拟训练软件。
作业要求:①录入担保人信息及财务报表;②生成担保评价报告;③编制担保评价报告。
提交作业:担保评价报告WORD文本。
评分:占总分15%。
◆大作业之五:流动资金贷款调查评价考核
提供资料及工具:①借款人财务报表、定性分析资料;②流动资金贷款基本信息;③担保人评价资料;④流动资金贷款评价模拟训练软件。
作业要求:①录入借款人调查数据;②分析计算;③录入担保人信息及财务报表;④编制流动资金调查评价报告。
提交作业:流动资金调查评价报告WORD文本。
评分:占总分25%。
2.存档
学习成绩、五个大作业,将拷贝给委托银行记入培训档案。
3.证书
考核合格者,颁发合格证书。
流动资金贷款调查评价强化培训班课程表
日期 |
时间 |
|
内容 |
时间 |
第
一
天 |
上午 |
陈溥才 |
领导讲话(30分)
课程安排(30分)
第一章 银行信贷管理的核心要素分析(65分钟)
第一节 贷款是金融企业的核心业务(5分)
第二节 贷款管理能力等同于风险控制能力(10分)
第三节 关于巴赛尔新资本协议(30分钟)
第四节 贷款管理体系及企业的核心竞争力(10分)
第五节 贷款管理的核心技术(5分)
第六节 财务分析是贷款管理技术的核心(5分)
第二章 财务分析的内容与方法(60分钟)
第一节 财务报表及相互关系分析(10分)
第二节 经营状况分析及评价指标(10分)
第三节 盈利能力分析及评价指标(10分)
第四节 财务状况分析及评价指标(10分)
第五节 偿债能力分析及评价指标(10分)
第六节 企业发展投资能力分析及评价指标(10分) |
8:30~9:30
9:00~9:30
9:40~9:45
9:45~9:55
9:55~10:25
10:25~10:35
10:35~10:40
10:40~10:45
11:00~11:10
11:10~11:20
11:20~11:30
11:30~11:40
11:40~11:50
11:50~12:00 |
下午 |
陈溥才 |
第三章 客户信用评级理论与操作方法(210分钟)
第一节 信用评级方法及资料收集清单(30分)
第二节 企事业单位计分标准及模板 (30分)
第三节 企事业单位信用等级划分标准(30分)
第四节 农户信用评级标准 (5分)
第五节 违约概率与信用评级成果的应用(30分)
第六节 评级模型验证及维护方法(30分)
第七节 评级实例(55分) |
14:00~14:30
14:30~15:00
15:15~15:45
15:45~15:50
15:50~16:20
16:35~17:05
17:05~18:00 |
晚上 |
马波、王悠 |
软件学习(信用评级作业) |
19:00~21:30 |
第
二
天 |
上午 |
陈溥才
马波
王悠 |
第四章 客户授信理论与操作方法(120分钟)
第一节 客户授信的目的(10分)
第二节 影响授信额度的主要因素(10分)
第三节 其他银行的授信额度计算方法 (40分)
第四节 农信社最大授信额度的主要计算方法(30分)
第五节 客户授信举例(30分)
信用评级与客户授信课堂练习(60分钟) |
8:30~8:40
8:40~8:50
8:50~9:30
9:45~10:15
10:15~10:45
11:00~12:00 |
下午 |
陈溥才 |
第五章 利率定价理论与操作方法(390分钟)
第一节 金融企业如何以盈利为目标 (60分)
第二节 利率定价原理与模板(60分)
第三节 一般定价模板(60分)
一般模板举例(30分) |
14:00~15:00
15:15~16:15
16:30~17:30
17:30~18:00 |
晚上 |
王悠、马波 |
利率定价一般模板作业练习 |
19:00~21:30 |
第
三
天 |
上午 |
陈溥才 |
第四节 河南定价模板(60分)
第五节 浙江定价模板(60分)
第六节 黑龙江定价模板(60分) |
8:30~9:30
9:45~10:45
11:00~12:00 |
|
陈溥才、马波、王悠 |
定价参数测算作业 |
15:00~18:00 |
第
四
天 |
上午 |
陈溥才
马波、王悠 |
第六章 担保评价理论与操作方法(180分钟)
第一节 概述
第二节 报告内容与示范格式
第三节 方法与标准
第四节 担保人提供的材料
第五节 担保评价案例
课堂作业 |
8:30~12:00 |
下午 |
陈溥才
马波、王悠 |
第七章 流动资金贷款调查评价方法(300分钟)
第一节 某银行流动资金贷款管理办法(60分)
第二节 流动资金贷款评估报告示范格式(60分)
第三节 流动资金贷款评估方法 (60分) |
14:00~18:00 |
第
五
天 |
上午 |
|
第四节 客户调查方法(60分)
第五节 案例分析(60分)
课堂作业 |
8:30~12:00 |
下午 |
|
考核 |
13:00~16:00 | |